| 关于家电维修行业是否还有“钱”途的讨论 已有多位从事家电维修的朋友通过QQ或论坛诉苦，家电维修行业已是日暮途穷，山穷水尽，引例为证： 一位网友：说多了没用，我93年-2000年都在搞家电维修，93-97年还是不错的，到了后来就100多钱收到其他维修同行的一台的VCD，800元收到其他维修同行的一台的电视机（昨天买的几台创维34寸2900块），你能收多少修理费？够交房租还是够养你自己呢？其实只是嘴巴说没用的，你没做过就觉得应该还可以，你找10个搞维修的来看看，还有几个能赚到钱的，把全部开支除去如果还有300块的就算赚到了，这个应该很低要求了。我还是那句，自己没做过没有发言权！ 他后来又说：想听听你的大道理，如果好我会帮你到处转贴的，在几个搞家电维修的网站贴上去，他们现在都在说搞家电维修没得搞了，有空你也去讨论讨论！在街上的家电维修店能有这样的好处吗？你不如说专门帮政府部门维修电脑和办公用品的公司，那些赚得不是更多吗？这些都是有特殊条件的，我们要讲大众化的。 古木之见：这件事有三个要点：一是透过现象看本质，二是原因，三是“议论”。 首先讲第一点：我还是不同意这种看法，我的许多朋友也是搞家电维修的，他们搞得比较好。这里出三招，让从事家电维修的朋友从中得到启示。 支招之一：光驱应用大增，这是一个新的维修热点。可以与电脑公司联手，他们那里的坏光驱量大，修理技术熟练了，修理起来就方便了，可以跑量，用量来取胜。 支招之二：一位朋友在我校周围开个一家小小的家电维修部，专修理学生的随身听，生意不要太火哦，收费不高，基本上是天天忙得不可开交。 支招之三：主动出击求包修，过去包修都是围着家电商场，现在错了，要走向学校，学校多媒教室成数倍增加，各种扩音器材广泛运用（阶梯教室），去找一个学校搞定了，一年的收入保本，再修就是净利了。 这几年，国家向教育行业政策倾斜，出现了许多民办的学校，还有大量的各类中专、技校等，学生人数激升，以我校为例三年前为10000人，现在是17000。他们平时大量使用的是收音机和随身听（学外语），还有用于国家CET考试的专用耳机（进校就发，人手一只）。现在每天校园维室修理这种耳机30副左右，在CET4考试前更是成数倍增加，每副修理除成本费外，检修费2元至1元不等，常见故障也就是音量电位器和引脚，修理简单，五分钟搞定一只。这个修理室深受学校和同学的欢迎，解决了学生的维修问题，方便了学校的管理。学校在搞维修方面还有金可挖，这一招你试过吗！ 第二点谈原因：家电维修从业人感到“饭碗”沉重是逻辑的必然，社会在进步，科学技术水平在不断提高，可是好多的从业人员仍然抱着“能修电视机走遍全中国”的落伍思想，试问，大量涌现的新型家用电子电器为何不去好好学习，挖掘维修市场。 1234 / 4 页下一页 |
|Archiver|手机版|家电维修论坛
( 蜀ICP备19011473号-4 川公网安备51102502000164号 )
GMT+8, 2025-5-25 05:14 , Processed in 0.115762 second(s), 18 queries .
Powered by Discuz! X3.5
© 2001-2025 Discuz! Team.
