| 家电维修 考虑到它只不过是一种负反馈的控制过程,从取样部分入手,很快查出故障是这台直流电机自身所带的测速发电机接触不好，后来接触到录像机,发现福奈3000Ⅰ、Ⅱ 等机型的主导电机实际上也是一个主电机带了一个测速发电装置,只不过小型化了而已,心里自然有数了；同样如果明白三相交流电动机的道理,那么PWM三相驱动主导电机的原理也就清楚了；学过单片机,修彩电和录像机的系统控制就不会太难；修过氙灯或锢灯的电影放映机,就会明白开关电源控制电路的原理、气体电光源的起辉和工作电压以及光学原理等,以后修投影机就轻松多了。 三、悟性很重要。学维修千万不要走进"应试教育"那样的怪圈,学、背----背学永无休止，知识的掌握不是做给谁看,电路的原理要靠自己去领悟,领悟的道理要用于实践。修好收到其他维修同行的一台机子,要明白是怎样修好的,不断总结,不断升华，从理论到实践,再用实践补充理论,水平会逐步提高。 四、以制作促维修。许多家电维修人员都喜欢搞些电子制作,制作的能人往往也是维修的高手。制作不可能一帆风顺,马到功成,不成功时自然而然的要查找故障原因,这样就不自觉地熟悉了检修思路。而且在制作过程中,必须熟悉元件的命名方法,代换技巧、管脚的排列以及电路的原理、熟悉的焊接技术等,这些正是家电维修者的基本功。有的制作免不了要模仿名机,博采众家之长,几本图集翻来覆去看,视野当然就开阔了。 从我们最喜欢做的音频放大器来说,因线路板排布不合理会造成交流声大、箫叫等现象,我们在排除故障和模仿名机时就会明白正负反馈、一点接地,强弱信号隔离等道理,而修理家电遇到的一些故障正与这些原理有关。制作熟练了,修一些无电路图纸家电时,运用应急代换、改变电路等方法也会得心应手。搞制作还有一个"副作用",制作的欲望需要不断的资金投入,多维修无疑是自己增加收入的途径,同时维修技术又得到了进一步提高.直到今天,我的收入一大部分还是用于制作上的。 1234 / 4 页下一页 |
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