| 平板电视维修技术的学习必须从理论开始 郝铭 上海市闵行区“莲花河畔景苑”在建的一幢13层住宅楼整体倒塌，哪种故障：地基础没搞好，基础搞不好再美丽的建筑都是不能成功的。 电视维修技术的学习也必须把基础搞好，否则你永远也不会成功，只会停留在表面上，换换大板、换换功率管，没有钻研、没有追求；终将还是会被淘汰，一无所有。这种例子还少吗？。你只有掌握了基础知识、理论知识具有电路分析、【故障】分析的能力，才能把复杂【故障】的准确部位；迅速找到并把【故障】排除。在这个过程中，你会有大范围到小范围一步一步的准确寻找出【故障】的元件，【故障】的电视机对你具有巨大的引力，它一步一步的把你引向成功，【故障】排除的喜悦难以言表。没有基本功、没有电路的分析能力你能有这感觉吗？ 现在的平板维修技术学习有相当一部分人，存在一个误区；认为学习维修技术不需要基础理论知识的学习，只要你在实践中教我什么【故障】这么修；教我怎么拆；教我怎么装的对号入座形式就行了，这样的学习你可能感觉很丰富，其实这是一种；空中阁楼的学习，学习后对于你具体学习的电视机的表面【故障】；你问题不大，但是对于深层次的【故障】（同步不好、图像抖动、无色等），或者其它类型的电视机你会感到力不从心。对于这些深层次的【故障】，往往【故障】现象一样；而【故障】的原因不一样、【故障】的部位不一样，你能寻找出来吗？ 所以一个优秀的维修师傅，他必须具有根据【故障】现象；从电路的原理上分析【故障】、判断【故障】的能力，不管遇到什么样牌号的电视机、什么类型的电视机、甚至没有见过的电视机及没见过的疑难【故障】，都可以先通过对电视机原理图的熟悉、分析最终排除【故障】。这个师傅掌握了一定的电、电子、电视、电路基础理论知识，他一般不要参加任何培训班学习，只要新技术、新机型来了；自己利用自己的电路分析能力就把技术掌握了。 我们国家的著名的理工大学 清华大学 出来的学生是出类拔萃的，他们本科4年学习前三年也是在教室进行系统的理论学习，基础扎实了最后到实验室把学过的理论验证一下就可以了。所以我们的平板培训班应该是理论联系实际的学习，以理论学习为主，实践为辅的学习，理论实践的比例要合理，对于我们前期维修CRT的师傅们，要学习液晶、等离子电视的维修技术，一定要理解液晶屏、等离子屏的工作原理、工作条件、屏周边的相关电路，及新电路新技术（例如长虹PFC技术等），新型元器件的应用（例如MOS管等），数字电路、数字信号的特点等。特别是单元电路的分析能力（振荡电路、放大电路等），加强这方面的积累、学习。这样你永远会跟上发展，甚至超前，一生都会很精彩，受人尊敬；还能赚到比较多的钱。 参加任何学习班，都要对课程的设置充分了解（教学大纲的系统性、实用性），是不是适合你，对于实习不要苛求，因为你们是搞维修的本身就有充分的实习机会，不要被各种广告、美丽的辞藻、诱人的照片所迷惑，这都是忽悠，捂紧口袋。 声明！本文章原作者是郝铭，有关于他的更多文章请到他本人的博客浏览！ |
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